domingo, 30 de noviembre de 2014

La ciencia y la vida

¿La ciencia ha mejorado nuestra vida? Cada uno tendrá un punto de vista, así que comparemos los pros y los contras. 
Pros

La ciencia ha mejorado nuestra vida en multitud de cosas. Un ejemplo de ello son los transportes, siendo ahora más rápidos y seguros.

La electricidad ha mejorado también enormemente, compara cómo antiguamente nos iluminábamos con velas a la luz que utilizamos actualmente. Además, a partir de la luz eléctrica vino la radio, la televisión, la lavadora, el lavavajillas, el microondas, la nevera... Sin contar con la robotización de la industria y algunas cosas más. Hace relativamente pocos años, la gente sólo pensaba (si es que llegaban siquiera a imaginarlo) en esto como algo totalmente irreal y de ficción.
Algo en lo que todos estaremos de acuerdo es en la gran mejora que ha supuesto para la medicina. Hemos alargado nuestra esperanza de vida, hemos curado e incluso, erradicado, enfermedades...

Contras

Como en todo, la ciencia también tiene una parte perjudicial como, por ejemplo, haber producido una enorme contaminación, el descubrimiento de la bomba atómica y otras tantas armas de destrucción han sido más que perjudiciales para la sociedad. En este caso, la ciencia también ha destruido lo que ha creado.
La ciencia no es mala para nadie, si no se hace un mal uso de ella.

A pesar de todo, creo que el desarrollo que ha creado ha sido mayor que la parte negativa. Y que si pudiésemos retroceder en el tiempo y cambiar todos los avances científicos, la gente no lo haría. 

sábado, 15 de noviembre de 2014

Esto "fue" Ébola

¿Qué es y de dónde salió?

El ébola es una enfermedad infecciosa muy grave que produce desde fiebre hasta hemorragias internas, tiene una tasa de mortalidad que puede llegar al 90%. Afecta tanto a seres humanos como a otras especies de mamíferos, solo que la mayoría de estas son sólo portadores del virus.
Fue identificado por primera vez en 1976 en el antiguo Zaire (República Democrática del Congo), y es de un río de allí, el río Ébola, de donde proviene su nombre.

Ébola en España

El primer caso de ébola en nuestro país ocurrió al traer de vuelta a dos misioneros contagiados españoles en un estado muy avanzado de la enfermedad. Fueron traídos a centros sanitarios de Madrid que no estaban preparados para este tipo de enfermedades con este tipo de gravedad, sin tener tampoco una cura, y sin contar con que los trajes y la formación de los médicos no eran los adecuados. Así se contagió la primera persona en España, Teresa Romero, una enfermera que se presentó voluntaria para cuidar de los dos enfermos, a la injustamente se la indicó culpable de su propio contagio y a la que ha tenido que sufrir la pérdida de su perro, al pensar que podría estar contagiado.

Crisis

Los medios de comunicación provocaron una gran alarma social. Durante varias semanas en telediarios, prensa, radio y todo tipo de programas se provocó un enorme revuelo tras la confirmación de que Teresa Romero estaba contagiada, llegando a extender el miedo de que todos pudiésemos coger la enfermedad.
En mi opinión, todos ellos aparentaban que este era un caso único, y nadie tomaba en cuenta a las decenas de personas que morían en África por esta misma enfermedad.
Ahora que Teresa Romero ha tenido la suerte de poder salir viva de todo esto el resto de personas parece haber olvidado que esta enfermedad sigue existiendo y causando cada vez más y más muertes.


¿Hay alguien que todavía recuerde los daños que causa esta enfermedad? ¿Hay alguien que esté elaborando una cura para todas esas personas que quedan contagiadas?

Creo que sí, y que no todos nos hemos olvidado.

domingo, 12 de octubre de 2014

Disciplina Escolar

La disciplina escolar es un código de conducta determinado que profesores y alumnos del centro deben seguir, es conocido como reglamento escolar. 
Cuando se dice que el comportamiento en el aula debe ser disciplinado se refiere a que debe haber un orden, una buena comunicación alumno-profesor y un ambiente correcto de trabajo.

OBJETIVO:

El objetivo es guardar el orden, la seguridad y el trabajo colectivo en la educación dentro del aula. En una clase en la que el profesor encuentre difícil mantener el orden y la disciplina, se crea un clima educativo que disminuye su calidad. Si todos los alumnos tuviesen un buen comportamiento  sería muy fácil que en las aulas hubiera un buen clima de estudio y atención.

CONFLICTOS:

Encontramos el origen de los conflictos en los centros escolares en el hogar de los alumnos. La familia es el primer y principal agente educador, ya que si en casa no han sido practicados los valores fundamentales (disciplina y orden), no pueden ser exigidos después por los profesionales de la enseñanza.
Los profesores deben castigar a aquellos que incumplan el funcionamiento de las clases dependiendo de la gravedad de la falta cometida.

ANTES Y DESPUÉS:

Si comparamos las normas y disciplinas de la escuela actual con la de hace 40 o 50 años nos damos cuenta de lo diferente que son las cosas. Antiguamente, las órdenes y profesores eran mucho más estrictos y duros, llegando a tener, en ocasiones, comportamientos demasiados violentos con los alumnos que no tenían buen comportamiento.



En conclusión: “La disciplina se basa en el buen comportamiento y en el respeto.”